Vad skulle det innebära att vara inkluderande mot ADHD-personer under utbildning, i samband med auditions, i repetionsrummet, på kontoret, på scen och i mötet med publiken? Skådespelaren och masterstudenten Alexander Lindmans forskning kretsar kring ADHD-skådespelaren och hur/om ett neurotypiskt scenkonstsystem påverkar NPF-personer.
Alexander fick sin diagnos bara för några år sedan. Han har och studerar flertalet olika varianter av skådespeleri på Stockholms Konstnärliga Högskola och har sedan tidigare en 1-årig stuntutbildning.
Denna programpunkt ingår i temat Ta hand om dig, en satsning av Scensverige som pågår hela 2022. Med stöd från Kulturrådets återstartsbidrag för branschen kommer olika arrangemang om bl.a. självomhändertagande och självledarskap för ett hållbart yrkesliv göras.
